Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Для тех, у кого есть автомобили, квартиры и земельные участки, чиновники придумали очередное налоговое новшество
  2. Жителям четырех районов Минска в воду добавят флуоресцеин. Что это
  3. Собрали пять скрытых признаков СДВГ у взрослых. Эти особенности часто принимают за характер, но их игнорирование опаснее, чем кажется
  4. Осужденный за убийство беларуски в Варшаве подал жалобу на приговор. Стало известно окончательное решение по делу
  5. Беларусь готовится получить щедрый «подарок» из-за границы — его масштабы впечатляют. Но это несет риски для страны
  6. Россия задействовала «ошеломляющее количество» живой силы и техники для захвата Покровска. Что сейчас происходит в городе и вокруг него
  7. Синоптики рассказали, когда в страну придет «весьма существенное похолодание»
  8. «Не хватило пары минут». На беларусско-польской границе длинные очереди, люди рассказывают, на что идут, чтобы быстрее проехать
  9. Польский визовый центр добавил новую категорию виз. Кто по ней может подать документы
  10. Стало известно, какие продукты беларусы едят больше всех в мире. И это не картофель


Белоруске показалось непонятным задание в учебнике по русскому языку — в нем авторы просят второклассников прочитать, «что написала Аленка в тетради», разобраться, какая проблема у нее возникла. Что нужно сделать дальше, мама школьника из Витебска, которая помогала ребенку подготовить домашнее задание, не поняла. Видео опубликовал телеграм-канал «Беларусь за МКАДом».

Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео "Беларусь за МКАДом"
Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео «Беларусь за МКАДом»

В задании № 51 та самая «Аленка» написала предложение: «У Иры растут кактусы». Авторы учебника спрашивают школьника, что бы он посоветовал Аленке. Жительница Витебска и ее ребенок не поняли суть задания.

— Вот что вы посоветуете Аленке? «У Иры растут кактусы». Вообще не понимаем с ребенком, что нужно делать и для чего эта черточка, — говорит за кадром мама ученика и показывает на красную черту, которая разделяет предпоследний и последний слоги слова «кактусы». — Если это перенос, то она [черта] верна здесь. Для чего [черта здесь нарисована]? Правила ничего такого нам не объясняют. Что делать?

Ниже после упражнения размещено правило переноса слов по слогам, по надписи выше видно, что так же называется, судя по всему, называется и раздел или параграф. Возможно, ученику нужно объяснить, как правильно перенести на следующую строку слово «кактусы», однако в формулировке задания конкретики нет.

Напомним, в середине сентября Министерство образования предложило «учителям, родителям и просто небезразличным гражданам» находить ошибки в учебниках — это назвали республиканской «работой над ошибками». Пользователю, который обнаружит их больше всего, обещали приз.